Montessori lastehoid 16k–3a vanustele lastele
Rühm tegutseb E–N kell 8:00–16:00 Haapsalus, Jaama 15.
Lapsed osalevad rühmas neljal päeval nädalas. Esimesel kuul saab laps rühmaga harjuda kahel päeval nädalas. Kahel päeval osalemist saab jätkata seni, kuni rühmas on vabu kahe päeva kohti.
| Osalustasu | KOHANEMINE | PÄEVAKAVA | KESKKOND |
Väikelaste rühma tutvustav video:
Väikelaste rühmas rakendame autentselt Montessori pedagoogikat, millega toetame lapse individuaalset tegutsemisrütmi, keskendumisoskust ning tema kujunemist algatusvõimeliseks ja elujaatavaks inimeseks.
Meie väikelaste rühm pakub:
Turvalist ja ettevalmistatud Montessori keskkonda Väikese osalejate arvuga rühma (kuni 12 last) Lapse loomulikust arengutempost lähtuvat lähenemist Kogemustega Montessori pedagoogide tuge Ametliku tegevusloaga hoidu, mille tasu saab katta kodukoha toetusega.Osalustasu
| Õppeaasta leping | 4 päeva nädalas | 495 EUR / kuu |
| Igakuine leping | 4 päeva nädalas | 630 EUR / kuu |
| Esimene kuu NB! Kahel päeval osalemist saab jätkata seni kuni rühmas on vabu kahe-päeva-kohti. | 2 päeva nädalas | 350 EUR / kuu |
| Individuaalne tutvumistund | - | 20 EUR / tund |
- Hinnakiri kehtib kuni 30. juuni 2027.
- Hinnale ei lisandu käibemaksu.
- Osalustasule lisandub toiduraha 3.50 eur/päev (soe hommikusöök, vahepala, lõuna, õhtuoode).
- Rühmaga liitudes tasub pere ühekordse rühmaga liitumise tasu kuluvahendite ostmiseks (50 eurot).
- Kuumaksed jäävad samaks terve õppeaasta vältel.
Kodukoha toetus. Lastehoiul on alates 30. juunist 2026 ametlik lapsehoiuteenuse tegevusluba: hoid vastab kõigile nõuetele ja järgib riiklikku õppekava. Kui sinu omavalitsus toetab lapsehoiu tasusid (näiteks Tallinna linn või Saue vald), toetab ta ka meie osalustasu. Küsi toetuse suurust ja taotlemise korda oma valla- või linnavalitsusest.
Miks pikaajaline leping on soodsam? Oleme erahoid, mitte munitsipaalhoid. Meil on vabadus järgida Montessori meetodit ilma kompromissideta, kuid eelarve on isemajandav ja sõltub osalustasudest. Aastased lepingud aitavad meil rühma eelarvet ette planeerida.
Kohanemine väikeses Montessori hoius
Hoidu tulek on väikelapse jaoks suur samm ja kohanemine võtab aega, tavaliselt mõnest nädalast paari kuuni. Väike rühm ja rahulik, kodune keskkond teevad selle teekonna lapsele kergemaks.
Rühmas on vähe lapsi ja iga päev samad täiskasvanud, nii et laps saab kiiresti tuttavaks nii inimeste kui ruumiga. Keskkond on lapse mõõtu ja asjad on alati oma kohal. Väikelaps on korra suhtes eriti tundlik ning kindel päevarütm ja korduvad tegevused annavad talle turvatunde.
Enne alustamist saab tulla individuaalsele tutvumistunnile, et laps ja vanem saaksid ruumi ja juhendajaga rahulikult tuttavaks. Õuealal saab vanem kohanemise ajal lapsega kaasas olla. Esimesel kuul käib laps hoius kahel päeval nädalas. Kui laps vajab rohkem aega, saab kahel päeval osalemist jätkata, kuni rühmas on vabu kahe päeva kohti. Tempo lähtub lapsest ja lepime selle peredega koos kokku.
Päevakava
| 8:00–8:45 | Laste vastuvõtt õues |
| 8:45-9:15 | Hommikusöök |
| 9:15–12:00 | Töötsükkel. Lapsed tegelevad individuaalses rütmis ise või koos kaaslasega matemaatika-, emakeele-, kultuuri-, meelte-, igapäevaelu harjutuste vahenditega / Ühine ringiaeg laulumängudega või hooaja temaatika seonduvalt |
| 12:00-12:30 | Lõuna |
| 12:30–13:00 | Pisemad sätivad voodid puhkeajaks valmis / Riietumine õueajaks / Õueaeg |
| 13:00-14:30 | Õueaeg / Pisemate puhkeaeg |
| 14:30–15:00 | Õhtuoode |
| 15:00-15:15 | Riietumine õueajaks |
| 15:15-16:00 | Õueaeg / vanemad tulevad lastele järgi / 16:00 rühm sulgub |
Väikelaste Montessori keskkond
0-3 vanuseetapi keskkond toetab lapse funktsionaalse iseseisvuse arengut – see kätkeb endas kõneoskust, enda eest hoolitsemise oskust (sh ka tualetis), oskuslikku liikumist ja ümbritseva märkamist. Oluline on, et kõige eelnevalt kirjeldatu õppimise jooksul säiliks lapses elurõõm ja huvi maailma vastu.
See kõik valmistab last ette järgmise 3-6 vanuseetapi tegevusteks - nagu kirjutamine, lugemine ja matemaatika.
Igapäevaelu harjutused jaotuvad eneseteenindusoskuste, oma keskkonna eest hoolitsemise ja toidu ning einestamisega seonduvateks tegevusteks. Laps harjutab riietumist, rõivaste eest hoolitsemist, käte pesemist. Väikelaps on eriti tundlik korra suhtes – siin saab ta harjutada pühkimist, pesemist, asjade paigutamist enda kohale. Oluline osa selles arenguetapis on ka lauakommete tundma õppimisel. Rühma väikelapsed katavad ise laua, tõstavad endale ise süüa ja koristavad enda koha.
Loovat eneseväljendust toetavad kunsti-, muusika- ja emakeele ala. Kunsti ainealas saab laps kasutada erinevaid kunstitarbeid ja töötada enda arengust lähtuvalt. Juhendaja on teadlik käeliste oskuste ajajoonest ning toetab last võtetega vastavalt tema eale ja vilumusele. Muusika ainealas saavad lapsed kuulata CD-plaate ja kassette, orkestripillide heli nii üksikult kui orkestri koosseisus ning valida laulukaarte, mida koos juhendajaga laulda.
Emakeele ainealas saavad lapsed sõnast kogemuse nii kuulmis-, nägemis-, lõhna- kui kompamismeele abil. Lastele on tegelemiseks väljas sõnavarakomplektid pärisesemetest kuni abstraktsemate sõnavarakaartideni. Õigupoolest käsitleme kogu rühmaruumi emakeele aineala laiendusena, kus igapäevase tegevuse käigus õpib laps tundma teda ümbritsevate esemete ja tegevuste nimetusi.
Olulise osa keskkonnast moodustavad ka peen- ja üldmotoorika oskusi arendavad vahendid. Riiulitel on lapsele valida erinevad lükkimise, pistmise ja avamise harjutused, kus väikesed käed saavad erineva keerukusega vahenditega arendada käelist vilumust. Õuealal saavad lapsed ronida, tasakaalu harjutada ja aiatööriistadega toimetada.